以心理教师需要为导向,开展艺术治疗专题培训的实践探索

加强对青少年的心理健康教育，增强其承受挫折、战胜困难的意志与能力，促使其形成健全的人格，已成为当前社会对学校教育的迫切要求。这一要求对学校心理健康教育教师提出了新的挑战。一、学校心理教师的现实需要1．心理教师队伍的专业能力需要提升进入新世纪，上海市青浦区学校心理教师的师资队伍从无到有，逐步壮大，但无论是数量还是质量都还不能完全适应当前学校心理健康教育发展的需要。