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立足儿童发展 落实语用教学 被引量:1

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摘要 培养学生语言运用能力是小学语文教学的重要任务之一。语文教师要立足儿童发展,落实语用教学,在解读文本、感受文字、想象留白时渗透语用教学,以促进学生语言运用能力的发展。
作者 张汉平
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第12期26-26,共1页 Learning weekly
关键词 解读 感受 想象
  • 相关文献

参考文献2

  • 1倪文锦,主编语文新课程教学法(小学)[M].高等教育出版社,2010,11,1:2.
  • 2胡来林.小学浯文课程与教学论[M].科学出版社,2013.

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