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立足儿童发展 落实语用教学
被引量:
1
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摘要
培养学生语言运用能力是小学语文教学的重要任务之一。语文教师要立足儿童发展,落实语用教学,在解读文本、感受文字、想象留白时渗透语用教学,以促进学生语言运用能力的发展。
作者
张汉平
机构地区
福建省诏安县红星中心许寮小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第12期26-26,共1页
Learning weekly
关键词
解读
感受
想象
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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