期刊文献+

探究简便运算教学的策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。小学数学教学大纲指出教师应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意方法合理、灵活。为达到这个要求,我们在教学时要做多方面的工作,包括让学生学好简便运算。本文中笔者以多位数加减法、乘法的简便运算为例,谈谈自己是如何进行这方面的教学的。
作者 管作阗
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第12期32-32,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部基础教育司.数学课程标准研制组编.全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)[M].北京师范大出版社,2002.
  • 2教育部基础教育司组织编写.走进新课程——与课程实施者对话[M].北京师范大学出版社,2002.

共引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部