试论小学数学高效课堂的构建

新课程改革给小学数学教学提出了很多新的要求,其中构建高效课堂已成为小学数学教学中的一项难题。在实际教学中,笔者主要从教学情境的创设、课堂问题的提出、教学活动的设计以及评价方式等方面入手,为学生创建民主和谐的学习氛围,构建高效课堂。