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如何把信息技术融入高中化学实验课 被引量:3

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摘要 在新世纪,社会飞速发展,科学技术也在快速发展,教育的创新改革得到教师和学生接纳和喜欢。在这个发展过程中,信息技术的出现和应用充分发挥了独特的作用,对于学生面对抽象的概念以及术语等方面起到了意想不到的效果。作为高中化学教师,笔者发现把信息技术引入到高中化学实验课,可以学生理解起来更加快捷,提升学习效率。
作者 李忠荣
机构地区 江西省丰城二中
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第12期95-95,共1页 Learning weekly
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