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浅谈小学英语课堂气氛的激发
被引量:
1
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摘要
课堂气氛是否活跃,师生配合是否默契,直接影响着课堂教学的质量。小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调,为进一步学习打下基础。为了达到这些教学目标,很多英语教师绞尽脑汁,通过各种各样的方法来活跃课堂气氛,进而激发学生的学习兴趣。
作者
朱红花
机构地区
甘肃省张掖市甘州区试验场学校
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第12期157-157,共1页
Learning weekly
关键词
小学英语
课堂气氛
活跃
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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学周刊(中旬)
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