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浅谈初中科学教学策略 被引量:2

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摘要 随着时代的发展和教育事业的进步,提高教学效率一直是广大教师积极探索的重要课题,初中科学教学自然也不例外。本文中笔者结合教学实际,对其中较为重要且有效的教学策略进行论述,希望能够进一步提升科学课堂的有效性。
作者 潘爱英
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第12期158-158,共1页 Learning weekly
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