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高中数学课堂的三味

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摘要 高中数学教学中,教师要培养学生基本的数学推理的思维和运算、判断能力。本文探讨了高中数学课堂教学中的多种滋味,以求在课堂教学中采用更灵活的方式。
作者 马志勇
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第12期163-163,共1页 Learning weekly
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1蔡上鹤.数学思想和数学方法[J]中学数学,1997(09).
  • 2青浦县数学教改实验小组.数学教改实验的基本过程及其研究方法[J]数学教育学报,1992(01).
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共引文献9

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