在《指南》背景下培养幼儿的自主能力

幼儿园是人生最重要的学习与成长阶段,有些教师尊重幼儿,充分发挥幼儿自主性,但也有些教师习惯对幼儿强令禁止,这就严重抑制了幼儿自主性的培养,对幼儿今后的发展产生了不利的影响。《指南》的意义在于遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教,让孩子们快乐健康的成长,成为活动的主人。幼儿处于人生中个性开始形成的关键期。因此,我们必须重视幼儿自主性的培养。本文就如何在《指南》背景下培养幼儿自主性进行浅谈。