期刊文献+

“开放”的学校 开放中成长

原文传递
导出
摘要 宽容、轻松、和谐、开放的学校氛围是激发学生学习兴趣、焕发学生活力的前提条件。北京九中初中部开发数十门校本课程供学生体验学习,尊重学生的学习体验,使学生在动手实验中大胆质疑、发表见解。在这种开放的教学环境中,学生以轻松、愉快的心情钻研学习、碰撞思维、驰骋想象,开发创造力。
作者 李美惠
出处 《北京教育(普教版)》 2015年第9期52-52,共1页 Beijing Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部