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提高人文素养打造高效课堂

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摘要《语文课程标准》指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的显著特点。人文性是语文课程性质认识上的一个飞跃，并作为一条主线贯穿于语文教学之中，因此作为语文教师就应具备较高的人文素养。

作者王荣琼

机构地区贵州省威宁县思源实验学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第15期21-21,共1页

关键词人文素养高效课堂《语文课程标准》语文课程性质交际工具人类文化语文教学语文教师

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第15期

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