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如何在情境教学中培养学生的自主学习习惯

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摘要新课改倡导以学生为主体、以教师为主导的教学理念，而情境教学的实质就是发挥学生的主体作用，培养学生的自学能力、创造能力、实践能力和创新精神。那么如何在教学活动中充分发挥学生的自主性，调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习习惯呢？我做了以下几个方面的尝试：

作者牛卫峰

机构地区河南省内黄县后河镇第六小学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2015年第15期45-45,共1页

关键词以学生为主体自主学习习惯情境教学培养学生的主体作用学习积极性教学理念自学能力

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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试题与研究（教学论坛）

2015年第15期

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