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构建初中数学高效课堂的四点做法
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摘要
在新课改的要求下,中学数学教育被赋予了培养学生逻辑思维能力与创新能力的使命,构建初中数学高效课堂已是实现新时期教育目标的重要途径。教师可通过挖掘教学内容、创新教学手段、注重理论联系实践以及培养学习兴趣四个方面构建初中数学高效课堂。
作者
李珍英
机构地区
福建省上杭县第三中学
出处
《中学课程资源》
2015年第8期17-19,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中数学
高效课堂
教学做法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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