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构建群文阅读课堂模式的尝试 被引量:3

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摘要 随着课程改革的逐步深入,群文阅读受到了全体师生的一致好评。它在激发学生阅读积极性,提升课堂阅读效率,引导阅读回归本真等方面有着极其重要的意义和影响。教学过程中,在构建群文阅读课堂模式方面,教师应进行积极的实践与探索,慎重选择阅读文章,合理组织计划,及时引导学生阅读,以构建高效课堂。
作者 姜建华
出处 《中学课程资源》 2015年第8期28-29,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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参考文献1

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