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情境教学在初中化学课堂的应用
被引量:
1
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摘要
随着素质教育的推进,课堂教学也在不断变革。特别是在初中化学课堂教学中,教师应多引入情境教学,以情境作为教学载体,增强课堂教学实效。通过创设教学情境,激发学习热情,启发学生主动思考等方法,以有效提高课堂教学效率。
作者
陈五周
机构地区
江苏省如东县丰利中学
出处
《中学课程资源》
2015年第8期30-31,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中化学
情境创设
魅力课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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