管理好少数民族学生的几点策略

少数民族学生和汉族学生由于生长环境不同，民族风俗习惯不同，学习认知情况等不同而导致的性格差异性，在与汉族学生生活和学习的过程中，他们显著的性格差异必定会产生碰撞和冲突。而种种的冲突是班主任在班级管理中不可忽视的问题，如何解决冲突，让少数民族学生与汉族学生实现融合，是笔者在班级管理过程中想要思考和解决的问题。