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体育教师教态对学生情绪的影响
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摘要
人的心理活动受情绪的影响,它随着认识事物的过程而产生,并影响着人的认识和活动的进行,也是对客观事物与人的需要之间关系的反映、一种态度的体验。它由一定的客观事物引起,随着情景产生而产生。而学生的情绪更易受多方面的影响,下面就体育教师教态对学生情绪的影响作如下探讨。
作者
刘凤丽
机构地区
兰州市城关区教师进修学校
出处
《甘肃教育》
2015年第17期54-54,共1页
关键词
体育教学
教态
仪表
表情
语言
动作
影响
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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