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数字切片教学网络系统结合显微数码互动系统的病理学实验教学效果
被引量：
3
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摘要
在采用显微数码互动系统进行病理学实验课教学的过程中逐步尝试加入数字切片进行讲授和答疑,进一步提高了学生的学习兴趣和对病理切片标本的分析辨认能力,夯实了病理学实验教学效果。
作者
王白燕
韩倩倩
李伟
张方方
朱艳琴
机构地区
河南中医学院基础医学院
出处
《中医药管理杂志》
2015年第16期171-172,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
河南中医学院教育教学改革研究项目(项目编号:2013JX12)
关键词
数字切片教学网络系统
显微数码互动系统
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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