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高职院校学生思想政治理论课需求的研究

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摘要 通过问卷调查了解学生对思想政治理论课需求情况及特点,探讨高职学生对思政课需求不足的原因,遵循思政课教学规律,寻找思政课如何激发学生学习的积极性,达到"知、思、信、行"四个方面的统一,提高教育的实效性.
出处 《通化师范学院学报》 2015年第8期103-106,共4页 Journal of Tonghua Normal University
基金 2011年福建省教育厅人文社会科学研究项目课题"高职学生心理特点与思想政治理论课针对性研究"(JA11466S)
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参考文献4

二级参考文献5

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共引文献208

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