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高职中药学教学方法的实践与思考
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摘要
本文介绍中药学教学的一些成功经验。中药学教学的关键是以药性理论贯穿始终,以学生为主体,教与学都注重课程间及章节内在联系,构建整体观念。学生要熟记目录,掌握学科框架;充分利用学习迁移原理提高学习效率。教师要控制作业难度,合理调控动机激起水平,并适当增删教学内容,达到既"授之以鱼"又"授之以渔"的目的。
作者
杨锦华
曹惠英
机构地区
韶关学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2015年第17期64-65,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职
中药学
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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