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借课题研究东风,促学校特色建设

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摘要 合肥市六安路小学是一所拥有半个世纪办学历史的名校,学校秉承良好的礼仪和文化传承,在重视学科教育的基础上,着力培养学生的个性化发展,开展了丰富多彩的社团文化活动。在学校办学的过程中,始终坚守一切为了孩子发展的教育信念,立志培养有根基有性情有力量的文明六小人。2014年4月,合肥市庐阳区教育局成功申报全国教育科学"十二五"规划课题《区域性推进现代公民教育的实践研究》,举全区之力,致力于培养高素养的现代公民。
出处 《少年儿童研究》 2015年第9期63-64,共2页 Children's Study
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