“坏孩子”也是“好孩子”

泰戈尔曾说过：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”教育也是如此，严厉的批评教育有时不如鼓励赏识作用大。