课时教学目标的制订与达成——以“长方体和正方体的认识”为例谈研究经历

2009年,我有幸加入哈尔滨市南岗区数学名师工作室,成为《课时目标精细化》课题研究的一员。在与各位名师共同学习研讨的日子里,受益匪浅。