《我眼中的——(植物)》习作指导课教学纪实(一)
摘要
教学内容：教科版小学语文四年级上册第三单元＂能说会写三＂。
教学目标：
1.能按照一定顺序写出一种植物的神态、品格并表达出喜爱之情。
2.培养学生的观察能力和想象能力。
3.培养学生收集资料和处理资料的能力。
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1佚名.九月菊[J].阅读与作文（初中版）,2016(9).
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2刘洁仪.恋秋[J].文学与人生,2006(17):26-27.
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3韩钰洁.咏菊[J].学生天地（小学中高年级）,2015,0(9):41-41.
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5赵静.寻找作文中的主角[J].故事作文（高年级版）,2013,0(10):50-55.
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6张露.又到九月菊花开[J].课堂内外（创新作文）（小学版）,2008,0(4):45-46.
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7魏玉祥.花坛[J].作文世界（小学版）,2004,0(8):49-50.
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8王黎冰.最后一课[J].新语文学习（初中）,2007,0(9):24-25.
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9王黎冰.最后一课[J].优秀作文选评（高中版）,2009(3):6-7.
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10张馨月.远方[J].高中生之友（青春版）,2017,0(6):37-37.
