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“小数乘小数”教学纪实与反思
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摘要
教学内容:新人教版五年级小学数学上册第一单元"小数乘小数"。 教学目标: 1.使学生通过自主探索,理解并掌握小数乘小数的计算方法,能正确计算相应的试题。
作者
吕忆
机构地区
哈尔滨市南马路学校
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2015年第7期52-54,共3页
关键词
数学探究
抽象概括能力
数学语言
小数的
小数乘法
五年级
人教版
计算法则
算理
生生互动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
2015年 第7期
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