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初中英语校本教研调查报告

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摘要校本教研就是以学校为基础、以教师为主体、以行动为导向的学校教育教学研究。它并非新的概念,而是随着新课程的实施,被赋予了新的含义,因而具有鲜明的时代特征。标本教研旨在从学校教育教学实践中的具体问题出发,通过全体教师的共同研究,并在专家的引领和指导下,

作者王晓春薛珊

机构地区潍坊市教育科学研究院济南市第十五中学

出处《山东教育》 2015年第3期23-24,共2页

关键词校本教研初中英语调查教育教学研究教育教学实践学校新课程教师

分类号 G472.5 [文化科学—教育技术学]

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山东教育

2015年第3期

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