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例谈生活化的地理教学
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摘要
新课程标准强调:"引导学生在生活中发现地理问题,理解其形成的地理背景,提升学生的生活品味,增强学生的生存能力。"旨在倡导地理教学生活化,即"从生活中来,到生活中去",让学生在生活中学习地理知识,在地理中学会生活,使学生学习身边的地理,学习对终身发展有用的地理。
作者
李阳
机构地区
荣成市第三十一中学
出处
《山东教育》
2015年第3期43-44,共2页
关键词
教学生活化
地理教学
引导学生
新课程标准
地理背景
地理知识
终身发展
学习
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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