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扬起诗歌之翼,优化英语教学

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摘要 诗歌篇幅简短,文字优美,节奏感强,充满韵味,诗歌的学习对于学生语言能力和文学素养的提升十分有益。在初中英语课堂上如能巧妙地结合诗歌进行教学,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,促进语言知识的有效落实,而且能潜移默化地提高学生对英语文化的感知,培养积极的情感和审美趣味,体现英语教学的人文价值。
出处 《山东教育》 2015年第4期25-27,共3页
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