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英语词汇比较教学法
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摘要
比较教学法就是通过分析单词之间的联系与区别来进行教学,帮助学生从感性记忆发展到理性记忆,从而扫除学生单词记忆的障碍,使学生避免"前记后忘"现象的发生。
作者
韩龙梅
机构地区
章丘市实验中学
出处
《山东教育》
2015年第5期54-54,共1页
关键词
比较教学法
英语词汇
记忆发展
单词记忆
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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