期刊文献+

英语词汇比较教学法

下载PDF
导出
摘要 比较教学法就是通过分析单词之间的联系与区别来进行教学,帮助学生从感性记忆发展到理性记忆,从而扫除学生单词记忆的障碍,使学生避免"前记后忘"现象的发生。
作者 韩龙梅
机构地区 章丘市实验中学
出处 《山东教育》 2015年第5期54-54,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部