期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高考改革 “良法”更需“善治”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高考改革的实质性脚步迈出去之后.其良好的制度设计本意,能否化为良好结果、让大众点赞,更多还要看它的准备、执行和监督水平。
作者
姜泓冰
出处
《山东教育》
2015年第6期62-62,共1页
关键词
高考改革
“善治”
“良法”
监督水平
本意
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
江伟才,向平.
浅议习作教学"三步曲"[J]
.科学咨询,2015,0(38):77-78.
被引量:1
2
刘芳芳.
浅谈学生在英语学习中心理优势的建立[J]
.考试(教研版),2010(2):16-16.
被引量:1
3
晏新华.
提高作文语言水平的路径[J]
.考试周刊,2013(84):52-52.
4
蓝瑶琴.
新课标下初中语文课堂教学导入方法初探[J]
.新校园(上旬刊),2011(6):109-109.
5
石冬梅.
复习拼音有良法[J]
.甘肃教育,2011(1):86-86.
6
李洁.
巧妙创设历史情境 增强历史教学的有效性[J]
.新校园(上旬刊),2009(3):56-56.
7
林美兰.
认知策略在初一英语教学中的应用[J]
.引进与咨询,2006(9):132-133.
8
陈伟华.
浅谈如何提高工程质量监督水平[J]
.福建工程学院学报,2010,8(S1):22-23.
9
薛鹏.
运用情境教学法提高历史教学实效性浅析[J]
.内蒙古教育(C),2012(4):68-69.
10
党明.
创设情境,培养学生的思维能力[J]
.新课程(下),2011,0(12):157-157.
被引量:2
山东教育
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部