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巧用科学方法改进光的色散演示实验
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摘要
传统的光的色散演示实验中,三棱镜和屏幕(或墙壁)为实验效果显示器,太阳光则兼有实验源、实验对象两个身份.这种实验设计的缺点不能保证一定有太阳光,如阴天、在阴面教室上课等.本文对光的色散演示实验的改进作简单介绍.
作者
唐永光
机构地区
廊坊师范学院
出处
《物理教师》
北大核心
2015年第9期43-44,共2页
Physics Teacher
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于教师职业能力发展的物理教学法课程群建设实践研究”的研究成果(编号:2015GJJG161)
关键词
演示实验
色散
科学方法
巧用
实验设计
实验对象
太阳光
显示器
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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