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以问导学,在问题中寻找答案——探讨问题教学法在初中数学教学中的应用被引量：3

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摘要如何采取切实有效的措施对学生进行正确的引导已经成为摆在广大初中数学教师面前的一大难题.这就使得很多的初中数学教师在日常的教学实践中自觉地运用问题教学法.本文以苏教版初中数学教材为例,分析了在当前我国的初中数学教学中所存在的问题与不足,并且提出了几点利用问题来正确地引导学生的建议,对相关的初中数学教师具有一定的参考价值.

作者章晓华

机构地区江苏省句容市第二中学

出处《数学学习与研究》 2015年第16期19-19,共1页

关键词初中教学问题教学法应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2015年第16期

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