小学数学课堂实施问题教学法的策略研究

目前,多数小学教师已经充分认识到在数学教学过程中实施问题教学法所独有的特殊意义.问题教学法作为数学教育改革的一种新趋势,已经成为数学教育研究当前重要的课题之一.多次实践表明,在小学数学课堂教学过程中实施问题教学法,有助于增强学生的数学意识和创新意识,提高学生的实践能力、解决问题能力等.本文主要从问题情境、问题设计、问题解决等方面阐述小学数学课堂如何实施问题教学法。