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高中英语课堂教学中存在的问题及解决办法探究

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摘要 伴随着中学英语新一轮课程改革的推进,如何优化课堂教学,提高教学效率,一直是广大教育工作者探索和研究的焦点。但是,在实际的英语课堂教学过程中,还存在一些不良现象:在理论上不符合课程标准提倡的新理念,没有体现“以人为本”这一教育思想,在实践中剥夺了学生的学习主动权,不利于课堂教学有效性的发挥。为此,研究与讨论高中英语课程有效教学设计的理念和策略。就显得十分迫切与必要了。
作者 杨晓娟
出处 《基础教育论坛》 2015年第8期19-20,共2页
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