浅谈信息技术如何使数学教学更为亲近——以人教版初中数学为例

数学因其严谨、准确和灵活多变而成为不少学生学习、考试中的顽疾学科，这些也影响了学生对数学的态度、学习效果。而新课改提倡的利用多媒体、网络等新型教具，使我对改变这一现状找到了契机，借助信息技术使数学的教学更加亲近、趣味和高效，则是本文论述的出发点和最终目标。