浅谈提高高中化学教学之我见

在高中化学学习中,存在的问题是化学用语的不规范,实验现象描述的不准确,这是在考试中失分多的一个重要原因。我结合自己的教学实践,从教师的层面来分析,并探究一个可行的方法促进教学效率的提高。