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初中地理学生读图能力培养探究
被引量:
3
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摘要
图对于地理教学来说,就相当于拼音之于语文,计算之于数学,是整个地理学科教学当中最为基础、最为重要的内容,同时也是教师与学生进行教学的基本工具之一,学生缺乏识图能力,就很难以对地理学科进行学习,就会导致学生的学习兴趣不高,学习氛围不浓烈,教学效率低下。所以,培养学生的读图能力是提升初中地理教学效率的重要途径。
作者
庄沁湧
机构地区
福建省惠安县荷山中学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第11期192-192,共1页
Learning Weekly
关键词
初中
地理教学
读图能力
培养途径
分类号
G632.45 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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