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浅议多媒体在小学数学教学中的运用
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摘要
随着科技和教改的不断发展,多媒体为小学数学教学注入了新的血液。实践表明,利用多媒体进行小学数学教学,能使单调的数学课堂丰富多彩,能开发学生的创造思维,有效提高课堂教学效率。
作者
乔素芬
机构地区
石家庄市栾城区大裴村学校
出处
《现代农村科技》
2015年第17期68-69,共2页
关键词
数学教学
创造思维
课堂教学
新课标要求
多媒体技术
生活情景
重难点问题
直观感知
买东西
大熊
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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现代农村科技
2015年 第17期
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