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为“积的乘方”正名

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摘要人教版八年级上册数学教材第十四章第一节前面讲了三种幂运算,其顺序和名称依次是同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方,笔者认为应将积的乘方更名为同指数幂的乘法,并将其提到第二的位置,即依次为：同底数幂的乘法、同指数幂的乘法、幂的乘方.其理由如下：

作者杨琼

机构地区湖北省监利县新教育实验学校

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第9期64-64,共1页

关键词数学教材正整数人教版让左分类标准分类思想知识的理解指导思想在職教学过程

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2015年第9期

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