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群文阅读:阅读方式的革新
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13
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摘要
这几年,群文阅读教学在小学语文界引起了大家的广泛关注和参与。群文阅读教学的提出、研究和实践对促进小学语文教学的发展起到了重要的作用,小学语文的改革需要这种不断探索和研究的精神。在小学语文教学界,也出现了许多与群文阅读教学相类似的教学研究与实践,如主题教学、组文教学等。提法不同,教学理念与主张及具体的教学策略上也有细微的区别,但有时也难以明确区分。本期专题虽以“群文阅读教学”为题,其中可能也包含了部分主题教学、组文教学的内容。
作者
倪文锦
机构地区
浙江杭州师范大学
出处
《小学语文教学》
2015年第7期4-7,共4页
关键词
阅读方式
小学语文教学
阅读教学
革新
主题教学
教学研究
教学策略
教学理念
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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