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群文阅读的课堂结构类型简析 被引量:10

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摘要 群文阅读是在单位时间内阅读多个文本,或者是把多个文本作为一个整体展开阅读,这和单一文本的教学有不小的差异,因此课堂结构也有不同。总结现有的群文阅读的课堂结构,从阅读结构化的程度来看,大体上可以分为三种类型:模式化的课堂结构、生成性的课堂结构、松散型的课堂结构;从文本处理程序和个体学生阅读数量的不同又可以分为一篇带多篇、群文齐读、群文共享等类型。
作者 于泽元
出处 《小学语文教学》 2015年第7期23-24,共2页
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