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寻求改革推进的持续动力
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摘要
30年前,党中央关于教育体制改革的《决定》,为恢宏的教育改革拉开了大幕,产生了巨大的动力。回首30年,我国基础教育领域发生了巨大的变化。
作者
尹后庆
机构地区
中国教育学会
上海教育学会
出处
《未来教育家》
2015年第7期44-44,共1页
Future Educationalists Magazine
关键词
教育体制改革
教育改革
教育领域
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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