期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
老师不能只是可爱
原文传递
导出
摘要
女儿马上要上学了,说实话我很担心她碰到那种单纯可爱型的老师。单纯可爱型的意思就是,只是可爱,让孩子们很喜欢,但实际上教学效果一般,就像哄孩子玩的保姆—样。我堂姐的孩子就遇到过这样的老师,各种活动搞得热火朝天,班级成绩却连续两个学期垫底,最后老师被校方换掉,孩子们不懂学校的良苦用心,还去找校长吵闹请愿。其实,可爱和教学效果好并不冲突,能可爱地把孩子们教好,那才是真本事。
作者
惠菲
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁区医保中心
出处
《半月谈》
2015年第17期79-79,共1页
China Comment
关键词
可爱
老师
教学效果
孩子
班级
学校
校长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭学东.
“无为而治”也需真本事[J]
.中小学管理,2002(7):15-15.
2
刘京平.
重要的小事[J]
.今日教育,2010(11):39-39.
3
张志.
父亲的脚印[J]
.贵州教育,2005(8).
4
蓝若宁.
展开想象的翅膀[J]
.全国优秀作文选(小学中高年级),2016,0(5):16-17.
5
夏芳.
相守的时光[J]
.中国民办教育,2004(11):63-63.
6
吴志红.
教师要有点真本事[J]
.山西教育(管理版),2017,0(4):22-22.
7
孟平,陈伟昌.
喜欢“借钱”的帅哥[J]
.家庭教育导读,2009(12):42-43.
8
华音.
教得太多未必是好事[J]
.现代教育论丛,2007(7).
9
素黑.
爱,自我[J]
.养生大世界(B版),2008(4):16-17.
10
葛素霞.
浅谈语文课堂教学中学习兴趣的激发[J]
.学问(现代教学研究),2011(2):10-10.
半月谈
2015年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部