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高职院校辅导员绩效考核指标体系的构建
被引量:
5
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摘要
高职院校辅导员的绩效考核指标体系构建对院校整体发展有积极的促进作用。在分析了当前我国高职院校辅导员绩效考核指标体系中存在问题的基础上,提出了高职院校辅导员绩效考核指标体系构建的思路和优化措施,并以此为依据,构建了基于工作分析法的高职院校辅导员绩效考核指标体系。
作者
易善安
徐莹
机构地区
常州机电职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第26期59-61,共3页
Education and Vocation
关键词
辅导员
绩效考核
指标体系
构建
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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