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基于文本细读的磨课
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摘要
磨课是一种教学研讨方式,指向于教学的优质高效和学生的学习效果。一节阅读课是否优质高效,相关因素很多,但教学内容是核心要素,它决定着教学方法、方式的选择使用。王荣生教授认为:“当下,语文课堂教学中存在的很大问题,主要是教学内容,
作者
郭莉莉
机构地区
山东高青县教研室
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第9期65-67,2,共3页
关键词
文本细读
语文课堂教学
教学研讨
优质高效
教学内容
学习效果
教学方法
阅读课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
2015年 第9期
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