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如何在2015后发展日程背景下实现对开放教育资源的承诺

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摘要 我去联合国教科文组织总部工作之前在联合国教科文组织亚太地区曼谷教育办事处工作。在曼谷工作的五年间,我去韩国进行了10多次考察,特别关注韩国教育信息化政策以及学校的信息化发展情况。因此,我非常高兴看到前面发言人所讲的韩国的成功范例,这也为我后面的报告奠定了良好的基础。
作者 苗逢春
出处 《世界教育信息》 2015年第15期63-63,67,共2页 Journal of World Education
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