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创新教育与教师素质
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摘要
实施创新教育 ,教师应更新教育目的观、教育模式观、教育思维观、教育途径观 ;教师应掌握综合性知识 ,掌握基础和先进性知识 ,有多重的知识结构 ;教师应具有创新能力。
作者
郭岚
机构地区
徐州财经学校
出处
《徐州教育学院学报》
2001年第4期78-79,共2页
Journal of Xuzhou Education College
关键词
创新教育
教师素质
观念更新
创造能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G451 [文化科学—教育技术学]
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徐州教育学院学报
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