缓解小班家长“分离焦虑”的策略

初入园幼儿进入新环境会出现焦虑,部分家长尤其是小班幼儿的家长与孩子分离后也会产生分离焦虑。幼儿的分离焦虑已经成为每年新生入园时老师非常重视和关心的问题,也被幼儿教育工作者视为教研工作的重点。笔者结合自己的实践,提出并实践了如何尽快地消除小班家长分离焦虑情绪的策略。