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文学经典融入高校通识教育的思考与实践
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摘要
"微阅读"盛行的今天,文学经典日益边缘化,大学教育中也同样存在这个问题。文学经典在当代仍有不可替代的价值,在通识教育中强化文学经典教学势在必行。高校中让文学经典融入通识教育,可以通过精选核心课程、培训教师团队、利用网络课程、改进教学方法、利用新媒介和各种活动传播经典,最终提高学生的人文素养。
作者
李捷鹏
机构地区
广东财经大学
出处
《沈阳干部学刊》
2015年第4期58-60,共3页
Journal of Shenyang Official
关键词
高校
通识教育
文学经典
教学改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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