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CAD/CAM应用课程“教、学、做”一体化改革探索与实践 被引量:4

Exploration and Practice about Integration Reform of Teaching,Learning and Doing in CAD/CAM Application
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摘要 以CAD/CAM应用课程教学改革实践为案例,从课堂教学和考核评价等方面介绍了教学改革的方法和思路,阐述了改革的具体做法,分析了改革的特色、创新及实践效果。 Based on the cases of teaching reform practice in CAD/CAM application,from such as-pects as classroom teaching,performance evaluation and so on,teaching reform method and train of thought are introduced,concrete practice of reform is expounded,and the characteristics of re-form,innovation and practice effect are analyzed.
作者 卢俊
出处 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2015年第3期63-65,共3页 Journal of Changjiang Institute of Technology
关键词 CAD/CAM应用 教学改革 课程建设 CAD/CAM applications teaching reform curriculum construction
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